Kunst und Kunstvermittlung (Zwei-Fach-B.A.)

Das Studium besteht zur Hälfte aus theoretischen und praktischen Lehrveranstaltungen.

In dem Studiengang Kunst und Kunstvermittlung geht es um grundlegende Prozesse und Praktiken in der Kunst des 20. und 21. Jahrhunderts und deren Vermittlung. Das Studium beinhaltet dabei sowohl künstlerisch-praktische als auch theoretische Lehrveranstaltungen. Zum einen lernen die Studierenden ausgewählte Verfahren künstlerischer Praxis kennen und planen eigene kunstpraktische Projekte (z. B. aus der Druckgrafik, Zeichnung, Skulptur oder den neuen Medien). Zum anderen beurteilen die Studierenden sowohl ihre eigenen als auch die Kunstwerke anderer kritisch anhand von schriftlichen Ausarbeitungen. Zugleich geht es darum, wie Kunstobjekte der Öffentlichkeit präsentiert werden können (z. B. in Museen, öffentlichen Einrichtungen und Plätzen, Zeitschriften).  

Im Studium beschäftige ich mich mit der Farb- und Kompositionslehre.

Grundlagen der Gestaltung gehören zum Basisprogramm des Studiums der Kunst und Kunstvermittlung. Studierende lernen u. a. die wichtigsten formalen Gestaltungselemente kennen (Farbe, Kontrast, Harmonien, Form, Linien, Raum und Haptik) und erfahren in Theorie-und Praxisseminaren, wie diese Elemente für die Bildgestaltung genutzt werden können. 

Im Studium analysiere und interpretiere ich künstlerische Objekte.

Im Studium beschäftigt man sich u. a. mit ausgewählten, materiellen, visuell erfassbaren Kunstwerken unserer Kultur auf theoretischer und analytischer Ebene. Studierende analysieren stilistische Elemente von Kunstobjekten und beziehen den historischen Kontext mit ein. Dabei lernen sie Objekte zu bestimmten kunstgeschichtlichen Epochen und Gattungen zuzuordnen. Ein Schwerpunkt liegt daher auf der Kunstgeschichte. Man lernt beispielsweise, wie Bildmotive von der Neuzeit bis in die Antike systematisch zurückverfolgt werden können. 

Im Studium lerne ich nicht, wie man Ausstellungen organisiert.

Im Rahmen des Studiums können Studierende Grundlagen des Kuratierens kennenlernen. Dies beinhaltet das Erstellen eines Ausstellungsprogramms, die Suche und Absprache mit Künstler*innen, Designer*innen, Pressearbeit, Eröffnung, Öffentlichkeitsarbeit u. v. m.

Im Studium setze ich künstlerische Projekte eigenständig um.

Im Studium werden künstlerische und wissenschaftliche Kompetenzen vermittelt und man lernt künstlerische Strategien und Anwendungsmethoden kennen, die man als Grundlage für die eigene künstlerische Entwicklung und Ausdrucksform nutzen kann. Dementsprechend haben Studierende die Möglichkeit, Ideen für eigene Kunstprojekte zu erarbeiten und Kunstprojekte eigenständig zu planen und durchzuführen. Neben der gestalterischen Arbeit (z. B. Malerei, Installation, Fotografie) stehen die theoretische Reflexion der eigenen künstlerischen Tätigkeit und die Erarbeitung künstlerischer und kunsttheoretischer Kontexte im Fokus des Studiums. 

Elemente, die dem Weltkulturerbe angehören, werden im Studium nicht behandelt. 

Im Rahmen des Studiums werden kunsthistorische Betrachtungen zur Kunst des 20. Jahrhunderts vorgenommen. Zudem wird Kunst, Architektur und Städtebau betrachtet, die aufgrund ihrer Einzigartigkeit weltbedeutend sind und daher den Titel "Weltkulturerbe" von der Unesco verliehen bekommen haben. 

Im Studium lerne ich, Themen einer Gesellschaft mithilfe von Bildern zu erschließen.

Bilder transportieren wichtige Informationen über die Gesellschaft (z. B. klassische Rollenbilder, vorhandene Lebensräume, Mythen). Diese werden im Studium entsprechend der historischen und kulturellen Entwicklungen analysiert und diskutiert. Der Studiengang Kunst und Kunstvermittlung vermittelt den Studierenden Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten im Umgang mit fachspezifischen historischen und kulturellen Entwicklungen. 

Exkursionen sind im Studium nicht vorgesehen.

Im Studium hat man zahlreiche Möglichkeiten, das theoretisch erworbene Wissen anhand von Exkursionen zu überprüfen. Studierende können beispielsweise wichtige Ausstellungen zeitgenössischer Künstler*innen oder Ausstellungen historischer Kunst im In- und Ausland besuchen. Exkursionen werden in Seminaren vor- und nachbereitet und dienen der Erweiterung oder Vertiefung des Wissenstands.

Als Studierende*r setze ich mich nicht mit neuen Medien wie Film und Musikvideos auseinander.

Das Studium behandelt auch die Analyse neuer Medien. In Seminaren zur Medienkunst, Videokunst, künstlerischer Fotografie oder zum Avantgarde- und Experimentalfilm sowie zum Autorenfilm werden sowohl theoretische Methoden erlernt als auch praktisch erprobt.

Neben Kunst und Kunstvermittlung muss ich auch ein zweites Anteilsfach studieren.

Da es sich um einen Zwei-Fach-Bachelorstudiengang handelt, wählen Studierende neben Kunst und Kunstvermittlung noch ein zweites Anteilsfach aus dem Studienangebot der Fakultät für Kulturwissenschaften (z. B. Anglistik, Medienwissenschaften, Geschichte, Philosophie oder Französisch) oder das Fach Management (Fakultät Wirtschaftswissenschaften). Beide Fächer werden zu gleichen Anteilen studiert. Der Studiengang gliedert sich in Basis- und Aufbaumodule, die sich aus mehreren thematisch aufeinander abgestimmten Lehrveranstaltungen zusammensetzen. Die Basismodule vermitteln fachwissenschaftliche und fachpraktische Grundkenntnisse - die Aufbaumodule gelten der Vertiefung fachwissenschaftlicher und methodischer Kompetenzen. Eine Auswahl der möglichen Fächer finden Sie hier: upb.de/studienangebot

Im Studium muss ich kein Praktikum absolvieren.

Ein besonderes Augenmerk des Studienganges wird auf den Erwerb von Schlüsselqualifikationen sowie von fachspezifischen methodischen Fähigkeiten gelegt. Im sogenannten Optionalbereich können nach persönlichem Berufswunsch und individueller Zielsetzung, Praktika und praktische Veranstaltungen (Informationstechnik, Argumentations-, Präsentationstechniken, Fremdsprachen) gewählt werden. Praktika in einem möglichen Berufsfeld für Kulturwissenschaftler*innen (z. B. Kulturmanagement, Medienbereich, Verlagswesen, Bildungsbereich, Öffentlichkeitsarbeit, etc.) zu absolvieren sind sehr wichtig, um mögliche Berufsfelder kennenzulernen. Grundsätzlich ist es für Studierende sehr wichtig, dass sie neben diesem Pflichtpraktikum auch freiwillige Praktika in unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern absolvieren. Nur so können sie im Laufe des Studiums ihre beruflichen Vorstellungen festigen, sich spezialisieren, erste Kontakte knüpfen und Praxiserfahrungen sammeln.